« Ecole Ste Eva, Ouvre-toi à la vie »

Qui était Sainte EVA ?

Ce prénom est un dérivé du prénom hébraïque H’wwah qui serait inspiré du terme « hayyah » qui signifie « la vivante » et fut une vierge et une martyre, on l’honore le 6 septembre. Dans l’ancien testament, Eve est la mère de l’humanité, elle est le premier personnage féminin. Femme d’Adam, elle est crée à partir d’une de ses côtes. La Genèse raconte qu’elle fut tentée par le serpent de manger le fruit de la connaissance du bien et du mal. Furieux, Dieu expulsa Adam et Eve du jardin d’Eden.

PROJET ÉDUCATIF:

S’ouvrir à la vie

*Développer la confiance en soi, en l’autre ;

*Eveiller aux domaines culturels ;

*Développer l’envie d’apprendre et de bien faire, la curiosité, l’envie de découvrir, le goût de l’effort et la persévérance.

*Sensibiliser à la tolérance et au respect humain, accepter la différence.

*Comprendre et s’ouvrir au monde du numérique

Développer le lien école-famille :

*Favoriser le dialogue  et la participation à la vie de l’école ;

*Développer une réelle « équipe éducative » autour de nos élèves ; 

Développer des liens entre les familles et entre les enfants du village

*Favoriser les liens entre les élèves de tous les âges ;

*Emmener chaque enfant le plus loin possible selon ses compétences ;

*Faire de chaque enfant le citoyen de demain ;

Sur le plan pastoral :

*Eveiller à la vie de Jésus tout en éduquant au respect des autres religions.

SA MISE EN OEUVRE:

Sur le plan éducatif :

S’ouvrir à la vie

*Apprendre et développer la collaboration et l’entraide en proposant des ateliers de groupe à travers les divers apprentissages.

*Permettre à chacun de découvrir divers domaines culturels, accessibles directement en classe ou par le biais de sorties organisées au sein d’un projet.

*Mettre l’enfant au cœur de ses apprentissages, comme acteur de son savoir, en stimulant par la recherche, la manipulation et l’expérimentation.

*Découvrir les atouts et les risques que nous offre le monde du numérique, donner l’accès et le savoir nécessaire au matériel informatique pour en tirer des bénéfices tout en étant sécurisé.

Développer le lien école-famille :

*Une équipe enseignante disponible pour des rendez-vous réguliers avec les parents.

*Des enseignantes présentes aux horaires  d’arrivée des enfants et aux manifestations organisées.

*Des objectifs d’éducation communs et définis ensemble au cours de conseils d’établissement et répondant à l’attente des familles.

*Faire connaître les deux associations de parents qui font vivre l’école et les aider en travaillant en lien avec eux.

Développer des liens entre les familles et entre les enfants du village :

*Avoir des projets communs aux deux écoles de la commune ; développer des liens avec la garderie et la cantine.

*Travailler en partenariat avec la municipalité.

*Profiter des manifestations et des journées travaux pour créer du lien entre les familles.

Sur le plan pédagogique :

*Travailler au sein des classes par cycle et non en respectant toujours des groupes par niveau, cela en permettant et en valorisant l’entraide, la collaboration et le tutorat.

*S’adapter au niveau de chaque enfant en assurant un suivi individualisé, en mettant en place des aides et des actions spécifiques selon les besoins.

*Travailler le respect des règlements, des lois ; éduquer à la citoyenneté.

*Apprendre aux enfants la différence entre une « bonne » ou une « mauvaise » action, les conséquences que nos actes et nos paroles peuvent avoir.

*Apprendre aux enfants la charte des Droits de l’enfant ainsi que celle des Droits de l’homme qui reposent sur les valeurs universelles qui permettent d’aborder avec les enfants un questionnement sur la Morale dans le souci de faire de futurs adultes capables de raison et non pas formatés.

*Lier le plus souvent possible les apprentissages à des éléments concrets de la vie quotidienne.

Sur le plan pastoral :

·         Présenter Jésus et les épisodes marquant de sa vie à tous les élèves, quelles que soient leurs confessions ou celles de leur famille ;

·         Développer des liens vers la paroisse et le catéchisme qui y est proposé ainsi qu’avec le réseau d’établissements privés du secteur ;

·         Apprendre à connaître les autres religions, le partage et la solidarité, le respect et la tolérance.